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miércoles, 9 de octubre de 2013

Principios Institucionales


Autonomía, tolerancia, sana convivencia, compromiso social e institucional, responsabilidad compartida, libre expresión y participación. Investigación como eje de desarrollo de crecimiento científico. La autocritica como elemento para comprender acciones de mejoramiento, las prácticas democráticas y de participación ciudadana. La formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, el desarrollo de competencia que estimulen el emprendimiento y la capacidad creadora e inventiva.

Filosofía


La institución educativa Colombia inspira su concepción en la realidad del hombre como centro para la búsqueda de la autorrealización, por ello se forman persona con valores éticos y morales, con capacidad de gestión a la vanguardia con los avances tecnológicos, científicos, en condiciones básicas de la vida humana y que sean individuos críticos, pensantes y muy originales.

Misión

Ofrecer una educación integral a la persona sin distingos discriminatorios mediante un proceso de humanización y personalización que suscite la responsabilidad en el cumplimiento del deber en todas las esferas inherentes a su quehacer cotidiano a acompañado de un proceso reflexivo que permita el crecimiento permanente en calores éticos y morales, sirviendo como pilar fundamental en la autoconstrucción del conocimiento, la adquisición de aprendizajes significativos y la obtención de altas competencias en resolución de problemas.

Visión


Para el 2016 la Institución Educativa Colombia se proyecta estar a la vanguardia con la educación regional, departamental, nacional e internacional con miras a tener comunidad ciento por ciento satisfecha con el quehacer que comparte, se oriente y se dinamiza propendiendo siempre por el mejoramiento de la calidad de vida de sus integrantes.

Modelo pedagógico


Un nuevo modelo educativo que contemple la formación integral (social y personal) del ser humano, la comunicación consigo mismo y con los demás , el manejo corporal armónico, el pensar coherente, el desenvolvimiento emotivo y la expresión creativa serán pilares impostergables de este nuevo paradigma: Educación Integra Humanista.
 

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